6. Выбор издательско-типографских видов рубрик

Различную значимость рубрик, их размещение на разных ступенях рубрикации нужно графически четко выразить в издании, причем так, чтобы читатель сразу знал, с рубрикой какой ступени он имеет дело. На помощь приходит размер шрифта (чем он больше, тем выше ступень рубрикационной иерархии) и его насыщенность (чем шрифт весомее, тем заголовки старше, значительнее). Однако возможности этих графических характеристик ограниченны. Практически можно использовать не более пяти кеглей. К тому же шрифты близких кеглей плохо различаются. Вариантов шрифта по насыщенности всего три: светлый, полужирный, жирный.

Чтобы усилить графическую разницу между рубриками разных ступеней и увеличить число вариантов, используют различие между заголовками по их местоположению на полосе и по отношению к тексту.

С этой точки зрения все рубрики делятся на виды, каждый из которых получил свое издательско-полиграфическое название.

Характеристика видов тематических рубрик, прерывающих текст. Среди этих видов на первом месте по старшинству стоит рубрика на шмуцтитуле - чистой, без текста, обычно нечетной полосе. Применяется, когда нужно очень резко отделить части произведения (издания). Шмуцтитулами обычно разделяют только очень крупные части при небольшом их количестве в издании, поскольку этот вид рубрики существенно снижает емкость печатного листа (даже при заполнении оборотной стороны шмуцтитула текстом, что делается сравнительно редко).

Шапка - заголовок в верху пробела спусковой полосы. Если главы тоже идут со спуска, шапка используется для разделов, объединяющих несколько глав.

Рубрика на спуске, т. е. в пробеле спусковой полосы. Применяется для глав и подобных подразделов.

Рубрика в разрез текста, т. е. внутри текста, между текстом (рубрика как бы разрезает текст на две части). Наиболее распространенный вид рубрик.

Рубрика в подбор с текстом - начинает собой первый абзац подраздела, который озаглавливает, текст примыкает к ней, продолжает ее.

Характеристика видов тематических рубрик, не прерывающих текст. Вторую группу образуют рубрики, идущие параллельно с текстом, его не прерывающие. Это:

форточка - заголовок, поставленный в оборке первого абзаца той части текста, которую озаглавливает;

фонарик (маргиналия) - заголовок на поле у первого абзаца той части текста, которую озаглавливает.

Форточки и фонарики образуют как бы конспект тем, раскрываемых в тексте. Фонарики употребляются редко, так как требуют увеличенного поля и существенно снижают емкость печатного листа, форточки - довольно часто, главным образом в учебной литературе (они не занимают много места и потому их, если нужно, размещают по нескольку на странице; не прерывая текста, они помогают лучше запоминать его, так как синтезируют содержание сравнительно небольших текстовых отрывков и создают тем опору для запоминания текста параграфа, раздела, главы).

Особая разновидность рубрик второй группы - скрытые, спрятанные в тексте рубрики в виде выделенных графически (например, курсивом, полужирным шрифтом) слов или словосочетаний, определяющих тему небольшого отрывка текста. Скрытые рубрики очень экономны (они одновременно и часть текста), но недостаточно выразительны. Они хороши для озаглавливания небольших частей текста, когда в рубрикации очень много ступеней и все ресурсы заголовков разных ступеней исчерпаны или когда любые другие виды рубрик уже не годятся (например, нельзя дальше дробить текст, нарушая связное изложение, или нужно выделить и озаглавить часть текста внутри подпараграфа, возглавляемого форточкой, ниже которой нельзя поставить ни один вид рубрик, разрывающих текст, поскольку трудно будет понять соподчиненность между форточкой и такой рубрикой).

Немые рубрики. Особняком от рубрик первой и второй группы, тематических по своему характеру, стоят так называемые немые рубрики. К ним относятся пробельные строки, разделяющие текст и сигнализирующие читателю, что одна часть текста кончилась и начинается другая, а также различного рисунка знаки (звездочки, линейки, орнаментальные раппорты и т. п.) в пробеле между частями текста. Область применения немых рубрик разнообразна. Чаще всего они отделяют вводные или заключительные тексты в подразделе от основного без словесных рубрик, а также разделяют словесно не связанные части публицистического, мемуарного текста, когда трудно сформулировать рубрику.

Немая рубрика в виде трех звездочек бывает двух видов: звездочки в линию или звездочки в виде треугольника вершиной вверх (в отличие от треугольника из звездочек как концовки, в котором вершина обращена вниз).

Одна из технических трудностей применения немых рубрик в виде пробельных строк - их исчезновение, когда они попадают в самый конец или в самое начало полосы. Поэтому при значительном числе немых рубрик пробельным строкам следует предпочесть какой-либо из знаков в пробеле.

Если рубрика-знак попала на стык двух полос, она может быть поставлена и в конце, и в начале полосы. Предпочтение, по-видимому, надо отдать рубрике-знаку в конце полосы (особенно нечетной): тогда для читателя не будет неожиданностью, что подраздел кончился, когда он перевернет страницу.

В группу немых входят рубрики в виде одного порядкового номера (за ними не следует тематический заголовок), рубрики в виде сочетания родового обозначения раздела (часть, раздел, глава, §) с порядковым номером (также без тематического заголовка). Например:

Такого рода немые рубрики находят применение в художественной литературе, публицистике, мемуарах. В научных и деловых изданиях они редкость.

Лишь в инструктивной литературе (положениях, инструкциях, уставах) рубрики в виде порядковых номеров находят широкое применение. Ставят их обычно в подбор к первому абзацу каждого основного положения и именуют пунктами.

Назначение рубрик-номеров в инструкциях - отделить одно положение от другого (поскольку они не связаны словесными переходами и текст в общем не представляет собой связного целого), облегчить ссылки на то или иное положение.

Как правило, нумеруют положения насквозь, а не по разделам. Это, а также немой характер рубрик-номеров обязывает к тому, чтобы внутри раздела положения шли в четко продуманной и ясной читателю системе и чтобы сами разделы были не слишком велики по объему. Лучше всего, когда в большом разделе пункты одной группы объединены в подраздел (параграф). Пользоваться так построенной инструкцией неизмеримо проще. Об этом нередко забывают. Например, одно из руководств для водителя по эксплуатации грузового автомобиля Минского автозавода открывалось памяткой водителю, где были собраны всякого рода предупреждения во избежание аварий. Подряд шли десятки пунктов, не объединенных в подразделы. Как найти нужный, если возникла необходимость навести справку? Бессистемность, несгруппированность пунктов и большое их число усложняют пользование памяткой. Если бы редактор потребовал от автора сгруппировать близкие по теме рубрики и озаглавить каждую группу, он проявил бы необходимую заботу о читателе.

Внесистемные тематические рубрики. В подавляющем большинстве изданий кроме рубрик произведения (произведений) непременно присутствуют рубрики издания: заголовки вступительной статьи, затекстовых примечаний, приложений, вспомогательных указателей, библиографических списков и т. д. Естественно, что их лишь условно можно приравнять по значимости к той или иной ступени рубрикации произведения. И по существу и оформительски эти заголовки лучше выделять как рубрики особых рядов, а не подгонять их к той или иной ступени рубрикации произведения.

По тому же принципу целесообразно оформлять и другую группу внесистемных заголовков - заголовков специфических элементов произведения, выделенных из основного текста: таблиц, выводов, документов. Эти заголовки тоже составляют особый ряд вне системы рубрик произведения. Л. И. Гессен назвал их случайно вклинивающимися, а Д. В. Константинов - эпизодическими. (Не следует к внесистемным относить заголовок таблицы, когда она составляет все содержание подраздела - такой заголовок входит в рубрикацию произведения.)

В общее рабочее оглавление внесистемные рубрики лучше либо вообще не включать, составляя на них свое рабочее оглавление, либо включать вне основных ступеней (например, записывая их от вертикалей другого цвета, имеющих свою нумерацию - арабскими цифрами, если римскими пронумерованы ступени заголовков основной рубрикации).

Подвиды тематических рубрик, прерывающих текст. Рубрики, прерывающие текст, внутри каждого вида могут в свою очередь делиться на рубрики разных ступеней, графически различающиеся размером и начертанием шрифта (например, рубрики в разрез 3-й ступени прописным полужирным кегля 10, рубрики в разрез 4-й ступени - строчным полужирным кегля 10; в подбор 5-й ступени - строчным полужирным кг. 8, в подбор 6-й ступени - строчным курсивом светлым кг. 8). Рубрики второй группы (не прерывающие текст) - обычно все одной ступени.

Критерии выбора видов и подвидов рубрик. Редакторы нередко передоверяют выбор видов рубрик для издания художественному или техническому редактору, хотя намного полезнее для дела выбирать их совместно под руководством ведущего редактора. Более глубоко зная содержание текста, назначение издания, он поможет выбрать такую систему видов, которая в наибольшей мере будет отвечать особенностям произведения и назначению издания.

К оформлению рубрикации предъявляются два основных требования: во-первых, чтобы рубрики разных ступеней четко различались и читатель мог сразу определить, с рубрикой какой ступени он имеет дело; во-вторых, чтобы выбранные виды рубрик были экономически целесообразными.

Второе требование означает, что при выборе видов рубрик надо учитывать частоту употребления рубрики того или иного вида, формат издания, его тираж. Например, если в издании, выпускаемом в большом формате очень большим тиражом, много глав, которые часто следуют одна за другой, то вынос заголовков глав на шмуцтитул был бы экономически безрассудным. Более того, под вопросом был бы и вариант со спусковыми рубриками глав. Чем больше формат издания, тем больше бумаги уходит на шмуцтитулы и спуски, тем более резко снижается емкость печатного листа. С ростом же тиража и частоты рубрик этот расход, естественно, увеличивается. Поэтому в массовых изданиях большого формата шмуцтитулы используются обычно очень скупо, лишь для отделения очень крупных частей или дополнительного текста от основного.

Другой пример. Для рубрик последних ступеней, если они идут с большой частотой (иногда по нескольку рубрик на полосу), всегда предпочтительнее вариант рубрик в подбор с текстом, чем в разрез его. Ведь на каждый заголовок в разрез текста уходит по крайней мере 2 пробельные строки основного формата. Значит, на каждой полосе может теряться место для 5-6 строк, и на книгу в 200 страниц потери составят 1000-1200 строк. А это не менее 20 страниц среднего формата (из расчета 45-47 строк на страницу).

Опираясь на изложенные исходные положения, редактор уже при анализе рабочего оглавления может решить, какой схемы рубрикации ему придерживаться по видам рубрик (шмуцтитульной, спусковой или бесспусковой в верхних ступенях, в разрез текста или в подбор с ним в нижних). Совет с опытным техническим и художественным редактором будет здесь не лишним.

Л. И. Гессен в своей "Архитектуре книги" (М.- Л., Гос. науч.-техн. изд-во, 1931) при решении вопроса о спусковом или бесспусковом оформлении рекомендует принимать во внимание кроме объема разделов, формата издания, тиража еще и следующие соображения:

а) объем книги (чем книга толще, тем больше оснований для спускового оформления хотя бы крупных разделов);

б) многоступенность рубрикации (чем больше ступеней рубрик, тем желательнее спусковое оформление, поскольку спуски позволяют ввести дополнительные виды рубрик - шапки, рубрики на спуске);

в) возможность упрощения и убыстрения верстки в типографии (при спусковом оформлении книгу смогут верстать по главам одновременно несколько наборщиков);

г) возможность упрощения корректурных исправлений и подгонки объема в верстке до целого числа печатных листов (при спусковом оформлении не нужно переверстывать всю книгу при вставках или выбросках - переверстка ограничится лишь тем разделом, в который внесены исправления; легче добавить или сократить число полос путем выгонки полных концевых и вгонки коротких);

д) возможность улучшения условий пользования книгой (при спусковом оформлении пользоваться книгой легче - проще разыскать нужный раздел, значительнее пауза между разделами, начинающимися со спуска);

е) сложность содержания литературного произведения (чем оно сложнее, тем более желательно спусковое или даже шмуцтитульное оформление, облегчающее чтение).

Следует также считаться с тем, что слишком частые спуски мешают чтению, делая его чрезмерно прерывистым.