БЕСЕДА ВВОДНАЯ

О месте стилистики в системе наук;

функциональной и стилистики текста; о слоге

Стилистика как раздел языкознания - наука разветвленная и многосторонняя. Область ее теории и практического применения охватывает всю речевую деятельность современного общества. А деятельность эта разнообразна: научные книги и выступления на собраниях, газетные очерки, радиорепортажи и служебные документы, произведения классиков и современных писателей, наконец, повседневная бытовая речь - едва ли можно перечислить все проявления речевой деятельности нашего много читающего и пишущего, слушающего и говорящего общества.

Стилистика тесно связана с разделами языкознания, изучающими развитие и современное состояние системы языка, то есть его словарного состава, грамматики, произношения; но более всего у стилистики точек соприкосновения и общих проблем с культурой речи, наукой о нормах произношения и словоупотребления. Как в культуре речи, так и в стилистике мы имеем дело, например, с оценками качественной стороны и возможности употребления в речи слов и грамматических форм. Однако, если первая оценивает их соответствие современной литературной норме, более или менее строгому правилу, то вторая - уместность и целесообразность их употребления, степень выразительности. В какой-то мере критерии стилистических оценок тоньше и деликатнее, нежели оценок культурно-речевых. Подробно знакомит с проблемами культуры языка книга 3. Н. Люстровой и Л. И. Скворцова "Мир родной речи". М, "Знание", 1972. Связана также стилистика с другими науками гуманитарного цикла, например, с логикой, психологией, педагогикой, но особенно - с поэтикой, литературоведением, теорией ораторского искусства.

В самой стилистике можно выделить три основных отдела, каждый из которых имеет свой предмет и свои особые методы исследования.

В первом изучаются выразительные средства языка, главным образом стилистическая окраска слов, фразеологических выражений, грамматических форм, различных типов предложений, произносительных вариантов. Условно его можно назвать грамматической стилистикой. Разработанная в деталях схема стилистических помет больших толковых словарей и подробные стилистические комментарии солидных грамматик - такова устоявшаяся практика описания выразительных средств современного русского языка.

Во втором отделе стилистики, пожалуй, наиболее теоретическом, рассматривается исторически сложившаяся в языке система стилей, различающихся целью высказывания, сферой применения, специфическими способами использования и организации языковых средств, а иногда и особым их подбором. На практике здесь устававливается связь между стилями языка, с одной стороны, и формами, видами речевой деятельности, литературными жанрами - с другой. Для названия этого отдела более всего подходит употребляемый в современном языкознании термин функциональная стилистика.

В третьем - основное внимание уделяется анализу текста и особенностей слога. Стилистика текста изучает закономерности строения конкретных высказываний, любых "речевых произведений" в связи с личностью их авторов, предметом и обстоятельствами речи, в принципе всегда индивидуальными и неповторимыми. В своей повседневной практике со стилистикой текста чаще всего имеют дело школьные учителя и литературные редакторы, но овладение ее основными законами важно для каждого культурного человека.

Два первых отдела стилистики служат базой для третьего, так как без знания выразительных возможностей и понимания основных законов организации отдельных стилей языка нельзя приступить и к рассмотрению конкретных текстов. При этом, однако, следует избегать схематизма и упрощения, памятуя о творческом начале, обязательном для любого хорошего речевого произведения.

Это творческое начало служит предметом изучения в особом разделе стилистики текста - в теории слога. Данное понятие не часто применяется в языкознании. Даже упоминания термина "слог" старательно избегают составители некоторых пособий по так называемой "практической" стилистике, так как задачу ее сводят к изъяснению набора правил, пользуясь которыми можно исправить отдельные ошибки в тексте, "довести" его до среднего стандарта.

В теории слога мы имеем дело не просто с текстами, а с образцами национальной речевой культуры, с произведениями мастеров слова: писателей, публицистов, ораторов, ученых.

Различал понятия язык и слог В. Г. Белинский. Он писал: "Мертвые души" - ...произведение столь же национальное, сколько и высокохудожественное. В нем есть свои недостатки, важные и неважные. К последним относим мы неправильности в языке, который вообще составляет столь же слабую сторону таланта Гоголя, сколько его слог (стиль) составляет сильную сторону его таланта". И в другом месте: "У Гоголя есть нечто такое, что заставляет не замечать небрежности его языка,- есть слог. Гоголь не пишет, а рисует; его изображения дышат живыми красками действительности. Видишь и слышишь их. Каждое слово, каждая фраза резко, определенно, рельефно выражает у него мысль, и тщетно бы хотели вы придумать другое слово или другую фразу для выражения этой мысли. Это значит иметь слог, который имеют только великие писатели..." (подчеркнуто всюду В. Г. Белинским.- В. Д.).

Только в теории слога находит свое объяснение неоспоримый, хотя и кажущийся парадоксальным факт: произведение настоящего мастера слова тем и хорошо, что в нем преодолевается устоявшаяся стилистическая традиция, нарушается или разрушается, а на самом деле создается стилистическая система, становящаяся образцом для современников и потомков. Поэтому изучение стилистики на образцах национального речевого творчества прививает языковой вкус, вырабатывает чувство слова, что очень важно для повышения общей культуры человека.

Следует отметить значение "обратной связи" в стилистике: образцовые тексты, произведения, входящие в сокровищницу речевой культуры народа, влияют на преобразование системы стилей языка и обогащают арсенал его выразительных средств. Именно в этом состоит смысл определения: литературный язык - это язык народный, обработанный мастерами.