НОВОСТИ   БИБЛИОТЕКА   ЭНЦИКЛОПЕДИЯ   КАРТА САЙТА   ССЫЛКИ   О САЙТЕ  






предыдущая главасодержаниеследующая глава

Атрибутивно-обстоятельственное значение сопутствующего состояния

§ 5. Дуплексив с атрибутивно-обстоятельственным значением сопутствующего состояния обозначает некоторое состояние предмета, которое проявляется как признак предмета только одновременно с некоторым действием.

Анализируя значение предикативного определения, выражающего не постоянный, а временной признак предмета, М. А.oПавловская говорит о двух разновидностях данного значения: определения, выражающие признак, приобретенный предметом до того, как совершается действие (Он стоял уже одетый), и определения, выражающие признак, присущий предмету в момент совершения действия (Он просыпается веселым)1. Это Замечание верно отражает тот факт, что в объективной действительности некоторый признак может быть присущ предмету которое длительное время до того, как совершается действие с другой стороны - признак может появиться у предмета гот момент, когда совершается действие. Так, признак "веселый" (Мальчик стоит одетый) появился у предмета, конечно, действия "стоит", в то время как признак "веселый" (Мальчик проснулся веселый) возникает у предмета только в момент действия. Однако эти различия, существующие в объективной действительности, не получают в данном случае формального выражения. Сравним две конструкции: "Больной человек пришел" и "Человек пришел больным". В первом высказывании признак "больной" характеризует предмет ("человек") без всякого ограничения во времени. Во втором же предложении признак "больной" характеризует человека только в момент его прихода. В объективной действительности признак "больной" может быть присущ предмету и более длительное время, он может быть даже постоянным признаком какого-то предмета, но в рассматриваемых конструкциях с глагольно-именным определителем об этом не сообщается, информация касается лишь того периода существования признака, который совпадает со временем действия.

1(См. Павловская М. А. К вопросу о предикативном определении в современном русском литературном языке. Уч. зап. ЛГПИ им. А. И. Гер-, т. 324, 1969, с. 10-11. )

Рассматриваемые конструкции с D обозначают только то, что некоторый признак характеризует предмет в тот момент, когда совершается действие, признак сопутствует действию. А поскольку этот сопутствующий действию признак есть некоторое состояние предмета, мы говорим о значении сопутствующего состояния, выражаемом глагольно-именным определителем и составляющем особую семантическую разновидность дуплексива.

К глагольно-именному определителю с атрибутивно-обстоятельственным значением сопутствующего состояния информанты задают два типа вопросов: 1) КАКИМ, КЕМ (для субстантивных слов) - эти вопросы указывают на то, что D обозначает признак некоторого предмета; 2) В КАКОМ СОСТОЯНИИ - вопрос свидетельствует о том, что D передает состояние. Вопрос "КОГДА" к данным конструкциям информанты не задают. Но трансформирование дает производную трансформу в виде сложноподчиненного предложения с придаточным времени: Он пришел больным → Когда он пришел, он был больным. Причем в придаточное трансформируется основная, предикативная часть исходной конструкции, а глагольно-именной определитель преобразуется в главное предложение и в его составе выражает предикативный признак предмета; отношения между главным и придаточным асимметричны. Наличие в производной трансформе придаточного времени есть показатель того, что действие, обозначаемое глаголом, и состояние, выражаемое дуплексивом, находятся в определенной временной соотнесенности - в данном случае происходят одновременно. Но судя по отсутствию вопроса "когда" дуплексив в рассматриваемых конструкциях не характеризует действие по некоторому временному признаку, а обозначает лишь состояние предмета, одновременное с действием.

Выражение атрибутивно-обстоятельственного значения сопутствующего состояния имеет свою специфику по сравнению с выражением атрибутивно-временного значения.

Именной компонент конструкции может обозначать любой предмет и поэтому выражение именного компонента не ограничивается категорией одушевленности, как это наблюдалось в атрибутивно-временном типе.

Глагольно-именной определитель передает состояние предмета, которое выступает как признак предмета одновременно с действием. Выражение глагольно-именного определителя в данных конструкциях не имеет тех ограничений ни в плане категориальной, ни в плане частной семантики, которые отмечались в атрибутивно-временном типе. Хотя в самом общем смысле ограничения в семантике D имеют место и проявляются в том, что в качестве дуплексива могут использоваться только слова, обозначающие такой признак, который обладает способностью быть временным (преходящим). И с этой точки зрения оказываются исключенными такие слова, как "железный", "каменный", стеклянный" и т. п.

Атрибутивно-обстоятельственное значение сопутствующего состояния относится к числу самых распространенных значений дуплексива. Это находит отражение также в том, что названное значение может быть выражено в любой модели конструкций с глагольно-именным определителем, кроме моделей с "как"1. Примеры: Я дышать люблю со всех сторон открытый езжу (К. Симонов. Последнее лето, гл. 18); Новорожденный появился на свет здоровым (К. Федин. Первые радости, 35); И когда он разбегался, белая рубаха пузырилась и диво было видеть Питухина, выплывшего из огня живым и невредимым. (Б. Черных, Весенние костры); Но, выйдя несколько расстроенным из райкома, он вдруг подумал... (С. Сартаков. Философский камень, кн. 1 ч. 3. 7); Белые церковки Юрьева мы увидели вписанными в загустевшую синеву Солоухин, Владимирские проселки, день 10); Но пока, видя его смущенным, я торжествую (М. Горький. Детство); Невесело в самую лучшую погоду идти пустому (В. Солоухин. Третья охота); Не сидеть же нам с Липой запертыми на ключ (В. Кочетов. Чего же ты хочешь? 37); - А какой с тобой с пьяным разговор… (Д. Гранин. Искатели, 17); Ужасные вещи рассказывал Константин о своей матери и о себе, маленьком (М. Горький Жизнь Клима Самгина, ч. I, гл. 4).

1(См. Чеснокова Л. Д. Конструкции с предикативным определением структура предложения, ч. 1.)

§ 6. Распространение чистой конструкции может привести к изменению значений ее элементов, к изменению грамматического значения конструкции в целом, в этом случае модельно факультативные элементы конструкции являются актуализаторами нового значения. Глагольно-именной определитель только в том случае выражает значение сопутствующего состояния, если глагол обозначает некоторое конкретное действие. Если же глагол имеет общее значение действия, т. е. по существу никакого конкретного действия не называет, то глагольно-именной определитель не может выступать в каком-либо конкретном синтаксическом отношении к такому глаголу, в частности, он не может выражать значения одновременности (сопутствия) признака и предмета. Это объясняется тем, что синтаксические отношения есть прежде всего отражение объективных отношений, которые имеют место между конкретными предметами, действиями, признаками.

Рассмотрим два вида расширенных конструкций, в основе которых лежат аналогичные по значению и структуре чистые конструкции с глагольно-именным определителем, имеющим атрибутивно-обстоятельственное значение сопутствующего состояния.

I II
1. В школу он ходит чисто одетый. 1. Два дня она действительно ходила бесчувственной, с холодными, как у взрослой, глазами (Г. Николаева. Битва в пути)
2. Мать вышла из-за печки веселая, в праздничном платье с глухим воротником... (А. Коптяева. Дар земли, 6, 16) 2. [Я] вышел живым из мировой войны и ценю одно - дыхание жизни (А. Толстой. Хождение по мукам, кн. II. 2, 344).
3. А потом, когда Синцов еще раз оглянулся, старик уже лежал на дне окопа мертвый... (К. Симонов. Живые и мертвые, гл. 5. 101). 3. Но оказалось, что спрашивать уже не с кого: Баранов лежал мертвый (К. Симонов. Живые и мертвые, гл. 8, 171)
4. Я по этому двору когда-то мальчишкой бегал. 4. После революции - я когда мальчишкой бегал - церковь нашу, как и у вас, превратили в клуб (В. Кочетов. Чего же ты хочешь? 22)

Сопоставление I и II столбцов обнаруживает, что распространение чистых конструкций дает разные результаты. Так, в I столбце не происходит изменения значений чистых конструкций, лежащих в основе распространенных: глаголы сохраняют свое конкретное значение, глагольно-именной оп-рделитель обозначает состояние, которое выступает как признак предмета, одновременный с действием, - сопутствующее состояние, что подтверждается трансформацией в южно-подчиненное предложение с придаточным времени II столбце распространение изменяет значение чистой конструкции, лежащей в основе данной распространенной конструкции: изменяется значение глагола, глагол реализует только свое общее значение - значение бытия; глагольно-именной определитель, обозначая состояние, не выражает идеи сопутствия, идеи одновременности признака с действием, что подтверждается невозможностью трансформации данных расширенных конструкций в сложноподчиненное предложение с придаточным времени (трансформация "Два дня она ходила бесчувственной → Когда она два дня ходила, то была бесчувственной" невозможна).

В распространенных конструкциях II столбца глагол, изменив свое значение, функционирует в качестве связки, а глагольно-именной определитель, утратив при данном глаголе способность выражать одновременность, выступает в качестве присвязочного члена, образуя вместе с глаголом единое по синтаксическому значению аналитическое сочетание, в котором глагольно-именной определитель, являясь присвязочным членом, обозначает некоторый признак предмета, присущий предмету в прошлом, настоящем или будущем времени (принадлежность признака предмету в этом случае имеет уже план абсолютного времени). В этих конструкциях глагол является вещественной связкой. Вещественная связка отличается от обычной, невещественной связки тем, что на фоне связочного значения, которое актуализируется в условиях распространенной конструкции, продолжает ощущаться и конкретное, частное значение этого глагола. Так, в распространенной конструкции "Всю осень он ходил расстроенный" глагол "ходил" актуализирует связочное значение - значение "был", но конкретное, частное значение этого глагола, ("перемещаться, делая шаги" - Толковый словарь русского языка под ред. Д. Н. Ушакова, т. I. 1866), продолжает ощущаться за счет того, что в чистой конструкции "Он ходил расстроенный", лежащей в основе данной, распространенной, глагол "ходил" имеет конкретное значение; но это конкретное значение становится, так сказать, глубинным для расширенной структуры.

Изменение значения глагола в этом случае сопровождается изменением характера сочетаемости этого глагола с творительным предикативным и его эквивалентами: если в чистой конструкции глагол обладает факультативной сочетаемостью с глагольно-именным определителем, то при изменении значения в сторону связочности глагол приобретает свойство облигаторной сочетаемости с глагольно-именным определителем, что. проявляется в невозможности элиминирования этого определения. Ср.: T1 - Сашка лежит белый, сухой → Сашка лежит и Т2 - Но оказалось, что спрашивать не с кого: Баранов лежал мертвый → Но оказалось, что спрашивать не с кого: Баранов лежал. Если в случае T1 теряется некоторая часть информации, то Т2 вообще невозможна. Вещественная связка - явление, возникающее только в условиях расширенной конструкции при Наличии определенного окружения, и с этой точки зрения вещественная связка всегда /конструктивно обусловлена.

Среди распространителей конструкции с глагольно-именным определителем, выступающих в роли актуализаторов того или иного значения этой конструкции, особую значимость имеют элементы с темпоральным значением, функционирующие в качестве обстоятельств времени, и элементы с локальным значением, функционирующие в качестве обстоятельств места.

Распространитель с локальным значением выступает в качестве актуализатора конкретного значения глагола и тем самым способствует актуализации у глагольно-именного определителя значения сопутствующего состояния. Подобная роль локальных распространителей объясняется тем, что они обозначают конкретное место, где совершается определенное действие, в связи с которым проявляется и определенное состояние. Ср.: "- Смотрите, я сама почти босая хожу. Так что же, по-вашему, значит, и социализма не нужно, были бы сапоги?" (В. Кетлинская. Мужество, ч. I, 34) и "- Зачем ходишь босая по росе? Подол мокрый Простудишься" (М. Горький, Дело Артамоновых, I, 36).

Распространитель с временным значением в том случае, если он обозначает длительный или неограниченный отрезок времени, может выступать в качестве актуализатора самого общего значения глагола, значения бытия-наличия (связочного значения). Подобная роль временных распространителей объясняется тем, что они, обозначая длительный отрезок времени, придают конструкции с глагольно-именным определителем значение длительного пребывания в состоянии1. При этом глагол уже не имеет значения конкретного действия, он начинает обозначать факт пребывания, а глагольно-именной определитель - состояние, в котором пребывает предмет. По нашим наблюдениям, приобретать связочное значение в условиях определенного окружения могут только глаголы двух семантических групп: движения и положения в пространстве. Причем в пределах данных семантических групп отмечается большая и меньшая частность употребления глаголов в качестве позиционно обусловленной связки. Так, среди глаголов со значением положения в пространстве чаще функционируют в качестве связки глаголы несовершенного вида, некаузативные. Среди глаголов движения в роли позиционно обусловленной связи чаще используются глаголы несовершенного вида, моторно-кратные.

1(Некоторые исследователи также отмечают, что десемантизация лексического значения глагола при.- наличии творительного предикативного связана со значением длительного пребывания в состоянии, которое создается наличием обстоятельства времени (см., например, Глазман М. А. Зависимость глагольной сочетаемости от лексического значения глагола. АКД. Алма-Ата, 1964, с. 21; Шеронова Л. А. Указ. раб., с. 65). )

предыдущая главасодержаниеследующая глава










© GENLING.RU, 2001-2021
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://genling.ru/ 'Общее языкознание'
Рейтинг@Mail.ru
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь