Язык, а значит, и входящие в него слова служат для называния предметов, качеств предметов, явлений действительности. Однако слово может приобретать не только одно значение, но и несколько различных значений в зависимости от того, на какие отличительные признаки оно указывает. Возьмем для примера слово стол. Этот предмет может перед нами выступать в разных ролях, и его название указывает на разные признаки: 'предмет мебели в виде широкой горизонтальной доски и на высоких опорах, ножках', 'предмет специального оборудования или часть станка сходной формы', 'питание, пища', 'отделение в учреждении, ведающее каким-нибудь специальным кругом дел'.
Может быть, вы обратили внимание на то, что, говоря о каком-либо предмете, факте, событии, явлении действительности, вы употребляете одно из значений слова. И это значение становится как бы представителем самого предмета, факта, события, явления действительности. Сравним различное употребление значений слова след в стихотворении Л. Мартынова «След»:
А ты?
Входя в дома любые -
И в серые
И в голубые,
Всходя на лестницы крутые,
В квартиры, светом залитые,
Прислушиваясь к звону клавиш
И на вопрос даря ответ,
Скажи:
Какой ты след оставишь?
След,
Чтоб вытерли паркет
И посмотрели косо вслед,
Или
Незримый прочный след
В чужой душе на много лет?
Поэт использует разные значения, присущие слову след. В первом случае контекстуально слиты оба значения, потом противопоставляются, создавая каламбур. Во втором - 'отпечаток чего-нибудь на какой-нибудь поверхности'. А в третьем поэт употребляет переносное значение 'причинить душевную боль другому человеку, рана в душе'. Как мы с вами видим, поэт использует в каждом случае одно значение, один смысловой уровень.
Слова, которые редко употребляются и у которых ограниченный круг использования, имеют небольшое число значений. Иногда могут иметь только одно значение. Например, для слова гейзер толковые словари русского языка дают только одно значение: 'горячий источник, время от времени бьющий фонтаном'. Но есть в русском языке слова, которые используются более широко и чаще употребляются. У этих слов более широкий круг значений. Например, в четырехтомном «Словаре русского языка» (2-е изд., испр. и доп. - М., 1981 -1984) дано 22 значения глагола тянуть, 15 значений глагола ставить, 14 значений глагола брать, 12 значений глагола сойти', самые многозначные прилагательные: тяжелый - 14 значений, свободный - 13 значений, по 7 значений имеют слова солидный и сильный; многозначные существительные: сила - 13 значений, фигура - 10 значений, по 8 значений имеют слова рука, дух, слово, жизнь и т. п.
Оказывается, слово может выступать в одном виде, а иметь несколько значений. Так, например, глагол идти выступает в 26 значениях. Ученые называют их лексико-семантическими вариантами слова. Их совокупность и составляет все значения слова. Если мы обратимся к наиболее полному по охвату лексики «Словарю современного русского литературного языка» в 17 томах, то увидим, что описание значений одного глагола идти занимает восемь с половиной страниц убористого шрифта. Перечислим из этой словарной статьи значения этого глагола, опустив грамматические пометы и многочисленные примеры, иллюстрирующие эти значения. Вчитайтесь внимательно в текст словарной статьи, и вы увидите, как богат наш язык, как важно «чувствовать» значение каждого слова, чтобы правильно его употреблять, чтобы точно и ясно излагать свои мысли.
1. Идти, иду, идёшь, прич. идущий, -а я, - е е, дееприч. идя, разг. и д у ч и, прош. шёл, шла, шло, прич. шедший, дееприч. разг. шедший, несов., неперех. 1. Менять место в пространстве, перемещаться в том или ином направлении. А. а) О человеке и животном. Передвигаться, ступая ногами, шагая. Противопол.: стоять или бегать.// Перемещаться, передвигаться с той или иной целью, тем или иным способом, выполняя ту или иную работу. ◊ Идти на кого-, что-либо. Выступать, стремясь захватить, покорить, убить и т. п. ◊ Идти войной на кого-, что-либо.//Бежать, скакать, нестись и т. п.// Перемещаться массой. О рыбе, о мелком пушном звере и т. д. б) О средствах передвижения. Ехать, плыть, лететь. ◊ Об обозе, караване и т. п.//Плыть, ехать, лететь на пароходе, лодке и т. п., лететь на аэроплане. ◊ Идти на веслах, идти под парусами, идти на лыжах и т. п. в) О тучах, облаках. Нестись, плыть, г) О реке, волнах. Течь, двигаться, д) О льдинах во время ледохода, о плывущих по воде предметах, е) О небесных телах. Двигаться, ж) О ветре, пыли, тумане и т. п. Двигаться, з) О передвигаемых, перемещаемых предметах, и) О письмах, посылках, грузах.// Передаваться из рук в руки, от одного к другому. //Разг. Уступая усилию, нажиму и т. п., входить, влезать, вмещаться или выходить, выниматься, вылезать.
Б. Уходить, удаляться, отправляться, а) При указании направления движения. ◊ И д т и в море. Спец. Отправляться в плавание, на промыслы и т. п. б) При указании времени отправления.
В. Приближаться, подходить.//Разг. Приходить, получаться, поступать. О письмах, грузах и т. п.
2. Перен. Двигаться, направляться, устремляться. ~ Не идти дальше чего-нибудь. Останавливаться на чем-либо.
3. Направляться куда-либо, предназначаться для кого-, чего-либо. ◊ Идти в продажу, в обработку и т. п.//Перен. Передаваться на заключение, утверждение и т. п. О планах, проектах и т. п.
4. Продаваться, находить сбыт. О товарах. ◊ Идти по... Продаваться по какой-либо цене. ◊ Идти ходко, шибко и т. п.
5. Течь, литься. О воде, крови, слезах и т. п.
6. Отделяться, выделяться откуда-либо; доноситься, проникать куда-либо. О дыме, паре, тепле и т. п. ◊ О запахах. ◊ О звуках.//Перен. Распространяться. О слухе, славе, молве, вестях и т. п.
7. Вести начало, происхождение; происходить. ◊Род, порода и т. п. идет (с какой-либо поры), идет от...
8. Устремляться на приманку, хватать приманку. О рыбе, птице.//Попадать в сети, ловушку и т. п. ~ Идти на удочку. Поддаваться какому-либо влиянию, воздействию.
9. В карточной, шахматной игре делать ход какой-либо картой или фигурой, обусловливать значение какого-либо хода и т. п.
10. Иметь известное направление, простираясь, помещаясь где-либо; располагаться. ◊ О поле, лесе, долине, холмах и т. п. ◊ И д т и вверх, вниз, налево, направо и т. п. ◊ О помещениях, расставленной мебели и т. п.//Вести, выходить. Об окнах, дверях, входах и т. п.//Тянуться. О нитях, полосах, рельсах и т. п. ◊ О дороге, тропинке, аллее, шоссе, улице и т. п. ◊ О следах.
11. Занимать то или иное место в ряду (при сравнении, сопоставлении по качеству, по важности и т. п.). ◊ Идти впереди, после чего-либо.
12. О движении, течении времени. ◊ День за днем, неделя за неделей, год за годом и т. п. идет, шел. Об однообразном течении времени. ◊ Кому-либо идет, шел... год, месяц и т. п. О возрасте.
13. Наступать, надвигаться, приближаться. О каком-либо времени, о времени чего-либо. ◊ О временах года. О О наступлении сумерек, вечера, ночи. ~ Дело идет, шло (к чему-либо). Приближается, наступает что-либо.
14. Даваться, выдаваться постоянно. О жаловании, пособии, подарках и т. п.//Исчисляться, начисляться. О процентах, пени и т. п.//Оказываться. Об уважении, почете, милостях и т. п.
15. Действовать, поступать каким-либо образом (обычно в сочетании с обстоятельством образа действия). ~ Идти на что-либо. Быть готовым к чему-нибудь, способным на что-либо; соглашаться на что-нибудь. Идти на все четыре стороны. Располагать свободой, независимостью и т. п. Идти вразрез с кем-, чем-либо, наперекор кому-, чему-либо. Противоречить кому-, чему-либо, не соглашаться, с кем-, чем-либо. Идти в уровень с веком (наравне с веком). Быть передовым, не отставать во взглядах, обычаях и т. п. Идти за кем-либо, по чьим-либо стопам, следам. Следовать, подражать кому-либо в чем-нибудь. Идти рука об руку, идти об руку с кем-, чем-либо, а) Действовать совместно, единодушно, б) Находиться рядом; сосуществовать. Идти в ногу, двигаться, действовать согласованно, совместно. Идти против кого-, чего-либо. Бороться, не соглашаться с кем-, чем-либо, сопротивляться чему-либо. Идти вперед. Достигать успехов, совершенствоваться, продвигаться.
16. Устраиваться, поступать на работу; выбирать специальность; вступать в какую-либо организацию. Устар. Идти в службу. Идти в (с обозначением организации, общества и т. п., участником, членом которых кто-либо становится). ◊ Идти кем-либо (с обозначением в творит, пад. ед. ч. должности, профессии и т.п.). Идти по (с обозначением области применения труда, специальности и т. п.).
17. Осуществляться, совершаться, двигаться. ◊ Идти чередой, чередом. ◊ В сочетании с именем существительным, обозначающим название действия, состояния; идет работа, идет веселье, идет еда и т.п. ◊ Беседа идет, шла; разговор, рассказ идет, шел. ◊ Идут разговоры, толки и т. п. Обсуждают что-либо, разговаривают о чем-либо. ◊ О Идет представление, пьеса, опера, концерт и т. п. Дается, исполняется.
18. Разг. Удаваться, получаться, спориться.//Существовать, выполняя свое назначение, развиваясь, процветая и т. п. ~ Идет, шло. Получается, выходит. Сам (сама, само) идет: сами идут. О чем-либо легко выполняемом, дающемся и т. п. Идти как по маслу.Легко, быстро получаться, удаваться и т. п. Идти колом. С трудом, плохо получаться, выполняться и т. п. Дело идет на лад. Ладится, спорится что-либо. Идти в гору (под гору). Двигаться, развиваться в благоприятном (неблагоприятном) направлении. Карта идет (не идет, плохо идет) кому-либо. Об удачной, счастливой (незадачливой) картежной игре.
19. Употребляться для какой-либо цели. ~ Идти в дело. Находить применение. Идти за(кого-, что-либо). Приравниваться к кому-, чему-либо; признаваться за кого-, что-либо.
20. Разг. Тратиться, расходоваться.//Требоваться, быть необходимым.
21. Лить, падать. О дожде, снеге.
22. Разг. В оборотах речи (обычно отрицательных), характеризующих физиологическое и психическое состояние: сон не идет = не спится; слова не идут = не хочется говорить и т. п. ◊ Кусок, еда, питье и т. п не идет кому-либо в горло. Об отсутствии расположения к еде, питью и т. п. под влиянием утомления, озабоченности, расстройства и т. п. ~ Не идет (не шло) на ум что-либо. Не хочется делать что-либо, заниматься чем-либо. Идет (шло) кто-, что-либо в голову, на память и т. п. Вспоминается, возникает в памяти. Из головы, с ума не идет кто-, что-либо. О чем-либо беспокоящем, навязчивом.
23. Расти, вырастать. ◊О Идти в ботву, в корень; идти в тело и т. п. Простореч.. О преимущественном росте, развитии ботвы, корня и т. п.
24. Быть в действии, работать. О механизмах.// Показывать время. О часах.//Спец. Работать. О фабриках, домнах и т. п.
25. В значении вспомогательного глагола быть.// Становиться, делаться. В сочетании со сравнительной степенью прилагательного. ◊ В сочетании с некоторыми наречиями и наречными выражениями: идти впрок = быть полезным, идти в убыток = быть убыточным, идти на понижение - становиться ниже и т. п. ◊ Идти в сравнение. Быть сравниваемым, сравниваться.
26. Быть подходящим, соответствовать, гордиться. ◊ Идти кому-либо. О Устар. Идти к кому-либо. Идти к чему-либо. ◊ Устар. Идти к лицу (кому-либо). ~ Идет.Согласен, ладно. Куда ни шло. Так и быть, согласен. ~ Идти (не идти) к делу. Иметь отношение (не иметь отношения) к чему-либо, касаться (не касаться) чего-либо. Дело идет о ... речь идет о ... Обстоятельства касаются чего-либо, имеет отношение к чему-либо. Идти за(кого-либо). Идти замуж.Идти к венцу (под венец). Вступать в брак, жениться (устар., быт.). Идти ко дну (на дно). а) Тонуть, б) Терпеть неудачу, поражение и т. п. Идти по миру.Устар. Собирать, просить на пропитание.
Варианты слов могут реализовываться не только в одном из значений одного слова, но и могут пересекаться своими значениями разных классов слов. Подтвердим сказанное на примере глагола дать (рассматривается только в значении 'передача'). В этой единице можно выделить глаголы передачи, продажи, оплаты, награды. Для всех значений характерна общая семантическая связь 'передать что-либо кому-либо', и различаются значения глагола между собой частными признаками: 'передать что-либо кому-либо' = передать; 'передать' + 'за деньги' = продать; 'передать' + 'для оплаты' = оплатить ; 'передать' + 'для награды' = наградить. Приведем примеры таких пересечений из художественной литературы: Один дал ему деревянную ложку, другой придвинул размоченный сухарь (К. М. Станюкович. Максимка). Здесь глагол дать обозначает 'передать что-либо кому-либо'; Второпях совершается торговая сделка. За несколько медных грошей баба отдает «орлу» не только всякую ненужную тряпицу, но часто даже мужнину рубаху и собственную паневу (И. С. Тургенев. Хорь и Калиныч). В этом примере слово дать обозначает продажу - 'передать что-либо за деньги'. А вот пример, где дать используется в значении 'передать деньги кому-либо, заплатить': Сколько возьмешь? - Вот как перед истинным, сорок два с полтиной о т д а л, огонь, а не лошадь (А. С. Серафимович. Чибис). Глагол дать в сочетании со словами орден, медаль, грамота и т. п. может выступать как синоним глагола вручить и обозначает 'награда': [Хлестаков:] Нет, батюшка меня требует. Рассердился старик, что до сих пор не выслужил в Петербурге. Он думает, что так вот приехал да сейчас тебе Владимира в петлицу и дадут... (Н. В. Гоголь. Ревизор); или: Моему батьке орден дали (Б. Бином. В деревню летом).
Умение правильно выделить значение многозначного слова и использовать его говорит о языковой культуре. Вы чувствуете и познаете окружающий мир шире, глубже, ваша речь обогащается, делается образной и красивой. Сравним этот процесс с тем, как готовит художник краски, смешивает их, создает из оттенков цвета единую картину. Так и писатель, используя разные смысловые оттенки слова, создает картины образные, яркие, точные. Или сравним слова с музыкой. Чем больше аккордов, тем богаче музыка. И чем больше смысловых оттенков, тем богаче текст. Использование оттенков значений помогает нам лучше понять новое, глубже осмыслить происходящее. В стихотворении Р. Рождественского «Кромсаем лед...» мы встречаем слова природа и среда. Поэт использует лексико-семантические варианты этих слов: природа - 'место вне города (поля, леса, горы)'; среда - 'окружение, совокупность природных условий, в которых протекает деятельность человеческого общества, организмов':
Кромсаем лед,
меняем рек теченье,
твердим о том, что дел невпроворот...
Но мы еще придем
просить прощенья
у этих рек,
барханов
и болот,
у самого гигантского
восхода,
у самого мельчайшего
малька...
Пока об этом
думать неохота.
Сейчас нам не до этого
пока.
Аэродромы,
пирсы
и перроны,
леса без птиц
и земли без воды...
Все меньше -
окружающей природы.
Все больше -
окружающей среды.
Выделение связи между значениями многозначного слова способствует развитию мышления, так как требует умения обнаруживать связь и зависимость между разными явлениями объективной действительности. Это обогащает словарный запас, наши знания о новых предметах. Речь наша становится ярче, эмоциональнее за счет расширения семантики старых, уже вроде бы известных слов, путем осмысления каждого значения многозначного слова, восприятия, осознания связи между словами.