Сложные слова

18. Лёгкая задача

Конечно, вам не трудно объяснить, как образовано слово первоклассник. А как называют учеников 5, 6, 7, 8 классов?

Докажите, что эти слова сложные. Но только помните, что в них нет соединительной гласной.

19. Сложные отгадки на нехитрые загадки

Захар Загадкин назвал так загадки, в которых отгадкой являются сложные слова.

1) Загудел глазастый жук,
   Обогнал зелёный луг.
   У дороги смял ковыль
   И ушёл, вздымая пыль.

2) Закручу, зажурчу,
   В небеса улечу.

3) Висит немая,
   Бранит лентяя.

4) Весь день поёт,
   Траву стрижёт.
   А как ночь придёт,
   Она спать идёт.
   А иногда разойдётся
   И ночью не уймётся.

20. Лёгкий вопрос

Как образована фамилия Словознайкин?

21. Образуйте сложные слова. (Игра)

Ведущий читает слова, играющие из них образуют сложные слова. Кто больше запишет сложных слов, тот - победитель.

Паровой, ходить -      Сосать, пыль -
Звёзды, лётчик -       Падать, листья -
Коллектив, хозяин -    Птицы, ловить - 
Радио, любить -        Лес, рубить -
Лёд, колоть -          Ловить, рыба -
Копать, земля -        Мясо, рубка - 
Пешком, ходить -       Тушить, огонь -

22. Сколько сложных слов?

Словознайкин начертил клетки и вписал в некоторые из них букву о.

- Запишите в свободные клетки буквы, - сказал он ребятам. У вас должны получиться слова. Какие из них сложные?

23. Строители слов

- Сегодня мы будем строить слова, - сказала учительница. - Запишем три слова: примерка, подводник, расписание.

Разберём эти слова по составу и обозначим:

Корень слова двумя чертами

Суффикс - волнистой чертой

Окончание, если оно есть, обозначим квадратиком

Укажем в нём, какого рода слово . Если окончания нет, то укажем род слова буквой без квадратика. Приставку подчеркнём одной прямой чертой ^______.

Ребята разобрали эти слова по составу. Вот что у них получилось:

- А теперь, - сказала учительница, - я уберу буквы. И она стёрла слова. На доске остались только знаки:

Можно ли по этим условным знакам узнать состав слова?

Составьте слова:

Какие слова получились?

24. Проверьте!

1) Миша составил схему слов дом, лом, сокол:

Верно ли он сделал? Проверьте!

2) Напишите слова по схеме:

Кто больше напишет слов за пять минут, тот - победитель.