Говорят изображения, схемы, карты

Чтобы созданные учеными новые материалы, разработанные технологии, сконструированные машины получили жизнь, нужны не только производственные цехи, станки, автоматические линии, металлургические печи, химические аппараты. Нужны физико-химические лаборатории, потому что поступающее в производство сырье, промежуточный продукт должны иметь точный физико-химический паспорт, с учетом данных которого выбирается технологический режим производства, уточняется состав исходного сырья.

Проверки требует и конечная продукция: лист металла, который пойдет в обшивку судна, например, не должен иметь внутренних раковин, микротрещин, каких-либо включений.

Жизнь показывает, что точный уровень промышленности характеризуется не только объемом производства и ассортиментом выпускаемой продукции, но и показателями ее качества. Примерно 10 процентов национального продукта любой страны теряется из-за неиспользованных материалов и изделий низкого качества. Для уменьшения такого рода потерь и служит так называемый неразрушающий контроль. Он представляет собой совокупность методов и средств проверки качества выпускаемой продукции, в основу которых положены те или иные физико-химические явления. Ценность такого контроля в том, что он осуществляется на различных этапах изготовления продукции, в процессе его производства, что позволяет сразу же следить за образованием дефекта и за изменением свойств материала, не исключает возможности дальнейшей эксплуатации продукции.

Всю эту важную работу обеспечивают работники физико-химических лабораторий: лаборанты, дефектоскописты. Если физик и химик открывают новые, неизвестные нам свойства материалов, законы природы, то люди перечисленных профессий обеспечивают качество, надежность создаваемых машин, прочность и красоту изделий.

Сегодня многие функции измерения и контроля передаются автоматам, управляемым ЭВМ. Но это можно делать, когда известна технология поиска дефекта, проверка тех или иных свойств отработана, когда речь идет о традиционных материалах. А если еще сам создатель нового материала, нового устройства ведет технологический режим в опытной установке, когда промежуточные замеры играют определяющую роль в отработке технологического режима, когда еще ЭВМ не может взять на себя функции автоматического контроля, тогда без знаний, опыта дефектоскопистов и лаборантов не обойтись.

Самая сложная аппаратура создает только возможность исследования, а само исследование зависит от того, сумеет ли специалист усовершенствовать известные приемы наблюдения, методику исследования или разработать оригинальные. Высококвалифицированные дефектоскописты утверждают, что можно разработать новые принципы физико-химического анализа, но эффективно использовать их гораздо труднее. Значительно сложнее решить не то, какой аппаратурой пользоваться, а то, на что надо смотреть и как это делать. Квалифицированные дефектоскописты знают, что самое важное и сложное, обнаружив новые явления, суметь понять увиденное, правильно разобраться в наблюдаемой картине, верно, ее интерпретировать.

Отдельную группу профессий, описанных в этой части книги, составляют профессии, связанные с составлением карт, геодезическими измерениями или использованием схем, изображений местности, карт. Первые из уцелевших сегодня картографических изображений, созданных в Вавилонии и Египте, относятся к III - I тысячелетиям до нашей эры. Следовательно, и история профессии картографа насчитывает две тысячи лет. В нашей стране первый научный "Атлас Российский" был издан в 1745 году.

Точно составленная географическая карта местности - эта наглядная образно-знаковая модель пространства - служит строителям дорог, изыскателям природных полезных ископаемых, штурманам гражданской авиации. Сегодня к картам Земли присоединились карты других небесных тел: Луны, Венеры, Марса.

Кроме географических, имеются карты геологические, почвенные, экономические, климатические, карты ареалов растительного и животного мира, основанные на материалах соответствующих наук - геологии, почвоведения, экономической географии, метеорологии и других.

Карты получают либо в результате полевых съемок и обработки их материалов, либо в кабинетных или лабораторных условиях путем использования и переработки разнообразных источников - картографических, географических, экономико-статистических и других.

Для карт характерны особый математический закон построения, использование особой знаковой системы - картографических символов, отбор и обобщение изображаемых объектов.

Географические карты - незаменимое по своей наглядности и лаконичности средство для хранения, передачи и получения новой информации о нашей планете и ее отдельных частях, об их географических условиях и естественных богатствах, о населении, экономике, культуре. Поэтому столь уважаемыми в нашей стране являются люди, чей профессиональный труд связан с разработкой и использованием карт и других схемных изображений.

К этой группе профессий относятся и разметчики, чертежники, инженеры-конструкторы, которые имеют дело со схематическим изображением объектов и работой с этими изображениями.

В связи с широким использованием в различных областях науки, техники и производства метода моделирования возрастает роль образного мышления. Профессиональная деятельность работников, о которых будет рассказано в разделе книги "Говорят изображения, схемы, карты", и отличается тем, что она основана на образном мышлении, для изучения которого многое сделано известным советским психологом И. С. Якиманской.

Основным содержанием словесного мышления являются словесные знания. Образное же мышление оперирует не словами, а образами. Слова используются лишь для выражения и толкования преобразований, которые выполнялись в образах. Если в понятии отражаются наиболее существенные свойства действительности, то образ представляет собой мысленную картину какого-либо участка действительности. В ней наряду с другими свойствами и признаками предметного мира отражается пространственная размещенность признаков и свойств объекта. В деятельности профессионалов этой группы на первый план выдвигаются именно пространственные свойства и отношения: форма, величина, пространственные соотношения между объектами или признаками этих объектов (направление, расстояние, местоположение, протяженность и т. п.).

В результате пространственного мышления как разновидности образного мышления из реальных объектов и моделей вычленяются именно эти пространственные свойства и отношения, происходит оперирование пространственными образами и их преобразование. Надо помнить, что многие пространственные зависимости (например, внутреннее строение) непосредственно не наблюдаются. Необходимо мысленное сравнение и сопоставление различных частей и элементов. Пространственные свойства и отношения выявляются чаще всего при восприятии не реальных объектов, а их заменителей (схем, чертежей, графиков, карт, диаграмм и т. п.). Решая ту или иную задачу, необходимо знаковую форму сигналов "перекодировать" в образы реальных объектов или процессов: линии, пятна, их размеры, форма, окраска, расположение при сборе и расшифровке информации лаборантами и дефектоскопистами, "метки" при работе диспетчера, чертежи при работе чертежника и инженера-проектировщика, расположение указателей на приборах при работе штурмана, характер и расположение условных обозначений на картах и т. п.

Квалифицированным профессионалам присущи наблюдательность, сосредоточенное внимание к самым незначительным и постоянно изменяющимся признакам предметов или явлений, кратковременная образная память. Особенно это относится к лаборантам, дефектоскопистам, аэрофотосъемщикам, штурманам и диспетчерам. Информация поступает нерегулярно и по объему, и по темпу. Форма, величина, окраска, расположение воспринимаемых изображений и условных знаков очень разнообразны. Время на принятие решения в большинстве случаев ограничено. Состояние сосредоточенности и готовности характерно для представителей этих профессий. Штурманы и диспетчеры должны отличаться находчивостью, решительностью и самообладанием, так как от принимаемых ими решений зависит жизнь людей. Дефектоскописты и лаборанты работают и в условиях горячих цехов, и в изолированных помещениях. Маркшейдеры, штурманы трудятся под землей, в воздухе, при различных погодных условиях.

Условия работы чертежников, разметчиков, инженеров-конструкторов, картографов-составителей несколько отличаются. От них не требуется мгновенность реакций. Темп работы более равномерен, так как информация поступает без резких перепадов по объему и темпу и допущенные ошибки не грозят мгновенно непоправимыми последствиями. Работа протекает в теплых, хорошо освещенных помещениях. Но их работа требует еще больших знаний, еще более широкого кругозора.

Прежде чем решить вопрос о выборе профессий этой группы, следует сопоставить свои планы с успехами на уроках геометрии, географии, рисования, черчения, трудового обучения в средней школе. Конструирование, научно-техническое творчество, связанная с чертежами, схемами, изобразительная деятельность, пешеходный туризм и ориентирование на местности развивают образную память, приучают запоминать системы условных символов и знаков, учат мысленно переводить (перекодировать) условные обозначения в образы реальных объектов, переходить от трехмерных изображений к двухмерным и обратно, создавать мысленную "картину". Занятия физической культурой воспитывают выносливость и готовят к работе в самых сложных условиях.